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Página 10 - Martes 14 de Enero de 2025

Sumó 11 nuevos liceos
UOH se transforma en la Universidad con

el programa PACE más grande de Chile

La seremi de Educación, Alyson Hadad, valoró la entrega de los establecimientos a la Universidad de O’Higgins,
resaltando que se está entregando justicia y equidad a los/as jóvenes de toda la región.

Un gran mapa do programa que supone nemos establecimientos
de la Región de O’Hig- un esfuerzo importantísi- PACE en toda la Región
gins vislumbraba todas mo de la Universidad de de O’Higgins. Una tre-
las comunas en las que O’Higgins, de nuestros/ menda noticia y un tre-
estaba presente el Progra- as funcionarios/as, de los mendo desafío porque
ma de Acceso a la Educa- equipos de los estableci- tenemos que acompañar a
ción Superior (PACE) de mientos educacionales, los/as estudiantes a los de
la Universidad de O’Hig- poniéndose todos a dispo- liceos con el objetivo en-
gins (UOH). Sin embargo, sición para aportar en los tonces que después como
esa representación estaba procesos educativos de los estudiantes habilitados/
incompleta, ya que falta- más importantes que son as ocupen nuestros cupos
ban localidades por cu- nuestros/as jóvenes y ase- PACE y se transformen en
brir. Realidad que cambió gurar que ellos/as también el corto plazo en estudian-
tras el anuncio de la sere- tengan la oportunidad de tes de la Universidad Esta-
mi de Educación, Alyson desarrollarse en lo que es- tal de O’Higgins”, destacó
Hadad, con la suma de 11 timen”, expresó Hadad. la Rectora UOH.
nuevos liceos que serán En la ceremonia A partir de marzo
acompañados a partir de de entrega de los liceos serán parte del programa
2025 por la UOH. estuvieron presentes la PACE UOH los estableci-
“Estamos muy Rectora de la Universidad mientos: Liceo de Lolol,
contentos/as por nuestra de O’Higgins, Fernanda Escuela Profesora Móni-
Región de O’Higgins. Kri Amar, los/as directo- ca Silva, Liceo Munici-
Estamos incorporando 11 res/as provinciales de las pal Juan Pablo II, Liceo
establecimientos educa- tres comunas, alcaldes, Fermín Real Castillo, Li-
cionales que vienen a en- directivos/as de estable- ceo San Francisco, Liceo
tregar justicia y equidad cimientos, estudiantes Bicentenario Víctor Jara,
porque ya estamos en to- beneficiarios/as y los/as Liceo Bicentenario Lati-
das las comunas de nues- profesionales ejecutores/ noamericano, Liceo Berta
tra región con este tremen- as del programa. “Te- Zamorano, Liceo Repú-

blica de Italia, Liceo Luis tendré nuevos puntos de pende de la Vicerrectoría
Gregorio Valenzuela y Li- vista y nuevas visiones, Académica y es la respon-
ceo Zoila Rosa Carreño. cosas que antes no tenía”, sable de implementar la
“Estoy feliz por- manifestó Aldo Becerra, estrategia de acompaña-
que de esta forma me van estudiante del Liceo Fer- miento durante los dos pri-
a poder orientar a escoger mín del Real Castillo de meros años de carrera en la
una carrera, por ejemplo, Chépica. Universidad de O’Higgins,
y de todas formas voy a Desde Malloa, desde la perspectiva de la
aprender más. Con el de- Mario Pérez, estudiante equidad y la inclusión de
sarrollo de habilidades, del Liceo Zoila Rosa Ca- las trayectorias educativas
rreño destacó que su opi- de las/os estudiantes para
nión sobre el programa favorecer la permanencia y
PACE UOH es una muy titulación.
buena oportunidad para “Es un tremendo
él y sus compañeros/as de desafío para el equipo y
curso. “De seguro ayuda- para la UOH. Esperamos
rá a que cualquier alum- que este año tengamos
no/a consiga sus logros en mucho aprendizaje y tra-
su futuro y sus sueños”, bajo colaborativo. Vamos
subrayó el joven. a llegar a 41 liceos, estos
El Programa 11 que se incorporan vie-
PACE UOH está presente nen a reforzar el compro-
en tercero y cuarto me- miso de la Universidad
dio, durante el proceso de con su rol público con
postulación a la Educa- foco y equidad y la in-
ción Superior y en los dos clusión en la Educación
primeros años de carrera Superior”, concluyó Karla
a través de la Unidad de Moreno, jefa de la Unidad
Acompañamiento Estu- de Acompañamiento Es-
diantil. Esta Unidad de- tudiantil de la UOH.